家庭、学校、社会、现实、未来、前途，方方面面的压力接踵而至，影响着孩子，孩子的压力越来越大，尤其是心理的压力，不亚于父母，不亚于老师，而父母老师们可了解孩子内心的苦闷，理解他们空虚而无奈的灵魂？
因为工作，父母没有理解；因为顾着成绩，学校没有理解；因为偏面的眼光，社会没有理解；因为固有的模式，国家没有理解。
于是孩子走进了网瘾、撒谎、抽烟、喝酒、打架、厌学、逃学、早恋、叛逆、离家出走、混社会、夜不归宿、抑郁、自闭、轻生、心理障碍等狭窄的胡同，错误的道路，迷失了方向。
而面对迷失方向的孩子，家长手足无措，以错误的方式教导孩子，或严厉斥责，或粗暴打骂，或置之不管，导致孩子离正确的道路越走越远，陷入迷区越陷越深。
孩子迷失方向，家长如何引导他们回归正确的道路？
西安凯翔青少年素质拓展学校，以体验式为主导，通过全封闭式军事化训练，师生一对一，营造学习型氛围等模式，开展心理教育、感恩教育、拓展教育、品德教育、法律教育、人格教育、生存教育，体验教育等课程，为家长提供指标，为孩子指引方向，提供亲子互动平台，沟通桥梁，弥补应试教育缺陷，实行全面素质教育，教会孩子如何做人。
对迷失方向的孩子，凯翔承诺，会以正确而合理的方式指引孩子走出迷区，回归正道，凯旋飞翔！
首先必须明确孩子网瘾也是个人需求的一种满足方式、情绪的一种发泄途径。所以家长对孩子网瘾的态度不能是强硬的反对或站在主导者的角度上去训斥、指挥，而是应该从孩子的具体情况去分析，尝试去了解孩子的心理和需求，从而找到合适的方法去引导。家长越是阻止越会引发孩子的叛逆情绪，甚至可能导致亲子关系的受损。
如果是对游戏上瘾，可能是孩子在现实生活中缺少满足感，而网络游戏能够满足他的控制欲、成就感，所以家长应该在这个时候给与他更多的自主权、并引导他在自己在行的领域里有所成就。在初期，家长{dy}步应该让孩子将上网的地点从网吧转到家里，这样可以防止网吧的环境对孩子的影响，而这种影响甚至比网瘾本身对孩子的影响更大。
如果是对聊天上瘾，大多因为孩子在现实生活中缺乏与人沟通或在社会交往的能力上存在问题，这样的情况家长应该花更多的精力在孩子身上，多与孩子沟通，让他们感觉自己在现实生活中也能成为周围人关注的焦点，树立孩子在人际交往上的自信，从而从虚拟的人际交往转入现实的人际交往。
