学生实验电源
1、漏电、过载保护,220V交流电源输出插座。
2、低压交流电源:2-24V/2A可调,额定电流3A。
3、直流稳压电源:2-24V/2A连续可调,额定电流2A
4、配电流计、电压计、灵敏电流计,可对电源进行检测。
5、电压、电流均由电表读出,接线柱输出。电源面板采用聚脂树脂涂布铝塑板,厚度3mm的,强度高。
教师演示台桌
1、规格:3200×700×850mm
2、材质:台面与桌身采用与学生实验桌相应的同材料。
3、结构:讲台中间是讲课演示部分,右侧为抽屉式投影仪橱,台面下面为抽屉式。
教师演示总电源(数控触摸式) 有控制地向学生桌输交流220V。交直流输出(2~24)V共为12档,zui.大输出电流为3A,稳压直流输出(1.25~24)V,无级调压,zui.大输出电流3A直流高压250V 300V
学校教育装备的“建配管用”是分不开的,为此,标准中特别指出要加强科学专用教室及仪器设备的管理工作,制定相应的科学实验室管理制度,配备专人负责,定期检查设备完好情况,对消耗性材料和缺损报废的设备及时给予补充 。使学生方便地使用科学实验室。
学校教育装备的“建配管用”是分不开的,为此,标准中特别指出要加强科学专用教室及仪器设备的管理工作,制定相应的科学实验室管理制度,配备专人负责,定期检查设备完好情况,对消耗性材料和缺损报废的设备及时给予补充 。使学生方便地使用科学实验室。