许多学生一上完珠江钢琴艺术教室的爱上键盘钢琴课感觉今天就轻松了,父母也不会再逼迫练琴,开开心心地去玩去了。其实这样是不太正确的,因为孩子的记忆没有那么好,到第二天再改老师指出的问题可能会有忘记。所以建议上完钢琴课后在最短的时间里把琴谱上老师指出的问题看一下,适当回家再练习下。练习过程中请先动脑后动手!许多学生只知道弹弹弹,机械练习,不仅容易弹错而且也没有任何长进。每周的练琴都需要有个计划,每天弹几条,每天应弹到多少速度才能完成老师的作业,都需要琴童和家长们一起有个规划。
使用限制:每人每次限使用一份,可购买多份送给亲朋好友;2、计划每周1-2次课,每次课两节(45分钟/课时)教学课,总课时:90个课时(30节教学课+60节练习课)3、本课程共为90个课时,30节课(45分钟/课时)由老师教学,60节课(60分钟/课时)为练习课,可以请教在场的老师,若没学会,可以免费继续学习;使用限制:每人每次限使用一份,可购买多份送给亲朋好友;2、计划每周1-2次课,每次课两节(45分钟/课时)教学课,总课时:90个课时(30节教学课+60节练习课)3、本课程共为90个课时,30节课(45分钟/课时)由老师教学,60节课(60分钟/课时)为练习课,可以请教在场的老师,若没学会,可以免费继续学习;
1、维持孩子的学琴激情 刚开始孩子接触钢琴时,对其充满了无限的好奇和向往,而学习了一小段时间之后就发现钢琴原来没有自己想像的那样,是一个好玩的大玩具。这样逐渐便对钢琴失去了兴趣。想让孩子长久保持学琴激情,确是较困难的事,但还是能找到一些办法的。比如利用孩子的竞争意识,激发孩子的学琴动力,如适当的表扬促进孩子的学习,增强其自信心,使之体会到学琴的喜悦。2、教会孩子学习的方法