在家庭关系和家庭经营上,以学习的信念和行动,让彼此都能正确的爱和被爱,使家庭发挥各方面的功能。
任何家庭有意无意地都在影响每一个家庭成员。无意的教养通常称为潜移默化,是无形的,潜伏在言教、身教、境教中,例如,全家看电视时,父母夸赞某人了不起,孩子听进耳里,对“了不起”就有了从父母来的概念,这是言教。此外,父母看道路上有障碍物,怕别人跌倒受伤,就主动移开,虽始终没有说话,孩子看到了也会知道这是好的行为,这是身教。还有,到了餐厅,大家都好好排队,孩子虽不耐烦,当下情境却让他知道必须耐心等候,否则欲速则不达。
错误4:和别人比孩子
真相分析:
你的孩子睡整夜的觉吗?他会笑吗?他能试着坐起来吗?别把注意力都集中在他已经达到什么样的水平上,不要受别的父母这些问话的影响,因为那样你会觉得你的小宝贝好像总有些地方发展得比别人慢。
科学做法:
每个孩子的发展是不同的孩子的发展都有自己的规律,这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。一个孩子爬得早并不表他比别人发展得好,只是更多地说明他想追赶父母的脚步。
05
让孩子敢于梦想
1、有梦想才有创造
2、不要训斥孩子的“梦话”
3、孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步
4、拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀
5、善待孩子的兴趣
6、善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑
06
培养孩子良好的沟通技巧
1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘
2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意
3、尊重他人,就是尊重自己
4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半
5、合作能力比知识更重要
6、懂得倾听的孩子具有人格魅力