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错误4：和别人比孩子

真相分析：

你的孩子睡整夜的觉吗？他会笑吗？他能试着坐起来吗？别把注意力都集中在他已经达到什么样的水平上，不要受别的父母这些问话的影响，因为那样你会觉得你的小宝贝好像总有些地方发展得比别人慢。

科学做法：

每个孩子的发展是不同的孩子的发展都有自己的规律，这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。一个孩子爬得早并不表他比别人发展得好，只是更多地说明他想追赶父母的脚步。

08

题不在多，在于总结

96%的状元并不赞成“题海zhan术”，但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。

勤奋并不是获取高分的金钥匙，北京状元梁思齐说，平常自己用来放松的时间很多，但学习起来效率就很高。教育学理论里面有个“有效时间”的概念，学习的时候若自己都有一定的计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。

做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无di了。

?启示：比起死读书、傻做题，善于总结，找到方法，才是获得高分的金钥匙。

02

他们热衷的不是学习，而是思

2014年安徽高理科状元董吉洋曾说，享受学习才是最gao境界。

而教育的本质就是教会我们思。

采访中，理科状元们往往都热衷逻辑与推理，做个生化实验像是他们眼中的游戏；而文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。

这种善于思、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发：一位状元的妈妈说，“很小的时候老师布置的日记或者作文，如果是一件事，我们就会真的带孩子去做；如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。

?启示：我们无法逼孩子学习，却可以培养孩子对思的兴趣。