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广州知伴科有限公司(简称“智伴科”),为儿童智能产品公司15918859989,我们秉承着”科学评测,数据,因材施教,个性培养”理念,为消费者带来更加全方位的产品。目前在知伴旗下的{dy}产品儿童智能成长机器人——智伴1S,与度、、富士康、洛可可等{dj1}大公司,于2016年12月份正式市,2017年7月微版1s市。
产品市{dy}天,10万台现货xx;2017年1月预售销售破30万,成为市销量{dy};2017年3月,经销商超过1万;2017年5月,货量破60万,销售额破亿;2017年12月,货量已达100+万台,占据2017年儿童智能产品销售量半壁江山,稳居{dy}。
l智伴机器人,主儿童成长教育,由智伴团队研完成并推向市,拥有主知识产权。
l各种早教班、补习班价格昂贵,效果参差不齐,而主儿童成长教育这个功能点将成为智能机器人市的{zj0}突破口,满足众多庭的刚性需求。
l产品定位2-15岁儿童成长 。
l智伴机器人借助前沿智能术,注入“智能陪伴,成长”的理念,为现会的提供实时陪伴。
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智伴机器人guan网:
一个实验告诉你,为什么那么喜欢智伴机器人?
一个关于儿童与AI的实验
耶鲁大学研究人员曾经做过一个关于儿童学习数独的实验。在实验中,一个不到 10 岁的儿童被安排在一间空旷的房间里玩数独戏,并被告知,如果遇到困难可以语音求助。研究人员为她设置了三种景的求助象:纯语音、带有通图像的语音,以及一个具备 AI 语音功能的机器人玩具。
耶鲁大学针儿童做的机器人实验,儿童分别被置身于三种不同的求助景
实验结果表明,相较于前两种 67641128750 (不是联系方式) 方式,们能在具备语音机器人玩具的帮助下,更的解决所遇到的难题。
之所以会现这样的结果,一是因为与老师和长的监督者角色不同,机器人是以陪伴者的角色存在,能帮助在一种xx放松的状态下学习;二则是在多次犯错的状态下,机器人也具有足够的耐心去教育、引导,为营造一种轻松有趣的学习方式。
儿童机器人与玩具的区别
智能帮助更迅速、更便捷的获取知识。现在的成长路,辅助学习的各式智能产品雨后春笋般的浮现,但是每产品都有己的长处与局限,很难到全方位、立体化的智能产品。当爸妈们想要购买一儿童机器人时,他们要如何判断带回的真是一个能让成长的玩伴,而不是又一披着机器人外衣的低档无趣的玩具?
首先,儿童机器人必须具备语音交互能力,这是区分儿童机器人和玩具的{zd0}不同。儿童机器人应该有能力与互动,听懂稚气的口音,并相应的、于儿童心理需求的应。
当喊“给我讲个故事”时,机器人要能够随机说一个童话故事,而不是等待操纵者菜人为操播放某个故事;当机器人说“我喜欢跟你玩”时,机器人的回也应该是儿童式的,可爱、撒娇的回。
智伴机器人
智伴机器人以儿童成长教育为突破口,在完备的理论础、全面的科学度量模型支持下,然语言处理、机器学习、推荐算法等先进术,形成独特的智能适应引擎和互联网云,为提供丰富的教育资源、智能互动、特色功能等智能。
智伴机器人是一个专的早教老师,身集了大量的早教内容和例。会讲故事的机器人也很多,但能通过讲故事的互动培养良好活习惯的机器人却更少。如何让和大人们都满意,是儿童机器人必须解决的问题。
不心了怎么办?
此外,所有与交道的事物都必须是安全的,机器人也不能例外。无屏无辐射的设计更能动户的心。护的视力,做成长的领航员。
智伴机机器人不仅仅是起到陪伴、教育的,还能在父母和之间架起一个感联系的桥梁。亲时间不再局限于里,随时随地智伴机器人的亲微聊功能就能和进聊天话。爱就要及时讲来。
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