所谓专注力,就是我们常说的注意力,对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始,是孩子最基本的适应环境的能力。您的孩子是否也有以上这些表现,您是否也为此感到手足无措?本期微课堂,我们请来了专注力方面的专家,从专注力的五大特点出发,分析引起家长困惑的孩子注意力缺失的深层次内因。
使用NCRC系统分析大脑的注意力程度:当大脑高i效使用时,训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高i效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。系统地使用其进行训练,学习转化压力和焦虑的方法,提高自控力、专注力,让孩子在学习效率以及关键时刻的表现更优异!
注意力是一项非常非常重要的能力,注意力的好坏直接的决定着孩子学习的状态和成绩的好坏。注意力好的学生能够认认真真的听老师讲课,能够独立的思考老师的问题,学习的时候也不容易受到外界的干扰。而注意力差的学生上课常常小动作不断、与同学交头接耳,做作业是东抄西看,成绩越来越差。
专家介绍,孩子的注意力和大脑的关系非常的密切,有注意力困扰的孩子有一个非常显著的特征就是他的自我控制能力和自我管理能力都很差。而这些能力和大脑的注意力是密不可分的,并且,注意力不集中的孩子本身的智力是没有任何问题的。