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媒体（Media）就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。
多媒体教室系统设备配置
大屏幕投影系统：
日本“SONY”高亮度多媒体投影机、国内知名“视美佳”高增益玻珠电动投影屏幕
智能化电子设备集中控制系统：
国内知名“SVS”智能中央控制系统
计算机网络系统：
高性能配置兼容计算机
音响扩声系统：
中外合资“SVS”功放音箱和一拖二无线手持话筒等组合成多媒体扩声系统。
扩声系统应该bao括下面几部分：把声信号转变为电信号的传声器，放大电信号并对信号加工期处理的电子设备、传输线，把电功率信号转为声信号的扬声器和听众区的声学环境。
扩声系统的主要技术指标：
扩声系统的技术指标等级应根据湖北大学知行学院多媒体教室的用途、类别、面积标准、fu务对象等因素确定。视听场所扩声系统设计的声学特性指标可按下表要求进行设计：
多媒体教室系统设备配置
大屏幕投影系统：
日本“SONY”高亮度多媒体投影机、国内知名“视美佳”高增益玻珠电动投影屏幕
智能化电子设备集中控制系统：
国内知名“SVS”智能中央控制系统
计算机网络系统：
高性能配置兼容计算机
音响扩声系统：
中外合资“SVS”功放音箱和一拖二无线手持话筒等组合成多媒体扩声系统。
扩声系统应该bao括下面几部分：把声信号转变为电信号的传声器，放大电信号并对信号加工期处理的电子设备、传输线，把电功率信号转为声信号的扬声器和听众区的声学环境。
扩声系统的主要技术指标：
扩声系统的技术指标等级应根据湖北大学知行学院多媒体教室的用途、类别、面积标准、fu务对象等因素确定。视听场所扩声系统设计的声学特性指标可按下表要求进行设计：