山东弘贤教育科技有限公司济南弘贤书院玺墨书法培训老师谈写好草书须处理好的几个问题

济南弘贤书院玺墨书法培训是山东弘贤教育科技有限公司所属的书法培训专业机构，有书法水平很高的师资力量，常年开设软硬笔书法班，书法培训既面向大中小学生，还面向社会招收书法学员，同时还与多所学校合作，为学校培训书法老师。随着书法学习的深入和提高，一些书法爱好者开始学习草书，在学习草书时应该处理好以下几个问题。

济南弘贤书院玺墨书法培训老师认为，草书要想写好，笔法、结构、线条等等重要的，但更为关键的是章法，章法好了，草书就完成了一多半。只要处理好以下几个问题，草书就算学习得差不多了。

首先要处理好气势贯通的问题。要使静止的字活起来，就必须讲“势”。势是发展的、流动的、变化的，所以蔡邕认为笔势应来去自然，不可遏止。这“势”就是“血脉”、“筋脉”，是章法气势形成的根源，也是草书章法形成的原因之——。字与字之间的贯气，主要靠上下字之间的欹侧斜正的变化，有揖有让，递相映带，有时靠势的露锋承上引下，有时靠急速的回锋以含其气，在静止的纸上表现出动态美。若用笔滞凝，神情呆板，拘谨不畅，则必无势可言，贯气更谈不上了，所以书法艺术得势才能得力，得力才能得气，得气才能得神，草书之作全在神驰情纵，得心应手之间写出精神和气质来。

其次是处理好变化问题。草书章法之错综变化难以名状，错综者指字之大小错综、疏密错综、用笔轻重错综，欹正错综等，形成草书章法的整体效果是：满纸盘旋，fei舞，内气充盈，十分的传情，十分的浪漫，激情不可抑止。以人求异之心而论，草书之章法最异，最能满足人们求异心理的需要，最能吸引人的视线。

{zh1}要处理好虚实问题。草书章法理应“虚实相生”。“实”指纸上的点画，也即有墨的黑处；“虚”指纸上点画以外的空白，也即无墨的白处。在草书章法的处理上，要“虚者实之”，“实者虚之”，虚中有实，实中有虚，互补互生，使字与字，行与行之间能融为一体，缜密无间。虚与实是相互对立的矛盾体，对任何一方的失控，就会使矛盾突出。太虚则疏，太实则闷。但虚实是相对而言的，没有虚就无所谓实，反之亦然。矛盾双方都得依赖对方而存在而变化。故最终还应有所调和，使矛盾的双方违而不犯，和而不同，变而不乱，作品才会有浑然一体的和谐之美。

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