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临沂青华会计学校是一以会计培训为主要务3578937894的专教育机构,学校致力于“会计础知识普及,会计实训能力应,会计职|称試,财稅讲座,理記賬,稅务辅导”为主的专性实训培训机构!我们始终坚持走平民的价格,坚持多年不动摇!让学员的学习成本大大降低,这样更适应了会的展,促进会计知识的普及!

   我们始终秉持“诚为先,良心办学”宗旨,学员队伍稳步壮大,口碑和声誉不断加强!取得成绩的同时,我们背负的会责任也在增加。我们努力奋斗不敢停歇,争取更好的成绩回报会!随着临沂会计培训的不断展;我司凝聚了一批在会计专领域里类拔萃的人才;他们不但具备丰富的专理论知识,更具备较强的实践能力,为我们进双师教学了有的人才支撑!

我们始终进创新课程的研究,积极的引进各类会计人才,原有课程进升和!让我们的课程来源于现实,而又走入现实!让培训和会需求不脱节!我们是一创新研究型的会计实践机构,我们研的会计报稅系统在同中还是比较超前的!目前这系统只有我司使,于会计报稅的学习起到了关键性的!

我们拥有一只由老会计和CPA组成的专教学团队,我们的使命就是帮助学员解决会计学习道路的疑难雜癥,让学员毫无后顾之忧。学习过程中,任何知识问题,与课程相关的问题,一经,我们的老师和工人员都会第壹时间耐心帮助协调解决,来到这,你所担心的问题都不是问题,因为你可能会遇到的问题我们都已经替你想好了。

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现流量表的编程序、编步骤是什么
编程序

1、工稿法

采工稿法编现流量表,就是以工稿为手段,以润表和资产负债表数据为础,每一项目进并编调整分录,从而编现流量表。

在直接法下,整个工稿纵向分成三段,{dy}段是资产负债表项目,其中又分为借方项目和方项目两部分;第二段是润表项目;第三段是现流量表项目。工稿横向分为五栏,在资产负债表部分,{dy}栏是项目栏,填列资产负债表各项目名称;第二栏是期初数,来填列资产负债表项目的期初数;第三栏是调整分录的借方;第四栏是调整分录的方;第五栏是期末数,来填列资产负债表各项目的期末数。在润表和现流量表部分,{dy}栏也是项目栏,来填列润表和现流量表项目名称;第二栏空置不填;第三、第四栏分别是调整分录的借方和方;第五栏是本期数,润表部分这一栏数字应和本期润表数字核相符,现流量表部分这一栏的数字可直接来编正式的现流量表。

采工稿法编现流量表的程序是:

{dy}步,将资产负债表的期初数和期末数过入工稿的期初数栏和期末数栏。

第二步,当期务进并编调整分录。调整分录大体有这样几类:{dy}类涉及润表中的收入、成本和费项目以及资产负债表中的资产、负债及所有者权益项目,通过调整,将权责下的收入费转换为现础;第二类是涉及资产负债表和现流量表中的投资、筹资项目,映投资和筹资活动的现流量;第三类是涉及润表和现流量表中的投资和筹资项目,目的是将润表中有关投资和筹资方面的收入和费列入到现流量表投资、筹资现流量中去。此外,还有一些调整分录并不涉及现收支,只是为了核资产负债表项目的期末期初变动。

在调整分录中,有关现和现等价物的事项,并不直接借记或记现,而是分别记入“经活动产的现流量”、“投资活动产的现流量”、“筹资活动产的现流量”有关项目,借记表明现流入,记表明现流。
第三步,将调整分录过入工稿中的相应部分。

第四步,核调整分录,借计应当相等,资产负债表项目期初数加减调整分录中的借以后,应当等于期末数。

第五步,根据工稿中的现流量表项目部分编正式的现流量表。

2、T形账户法

采T形账户法,就是以T形账户为手段,以润表和资产负债表数据为础,每一项目进并编调整分录,从而编现流量表。

采T形账户法编现流量表的程序如下:

{dy}步,为所有的非现项目(括资产负债表项目和润表项目)分别设T形账户,并将各的期末期初变动数过入各该账户。

第二步,设一个大的“现及现等价物”T形账户,每边分为经活动、投资活动和筹资活

动三个部分,左边记现流入,右边记现流。与其他账户一样,过入期末期初变动数。

第三步,以润表项目为础,结资产负债表每一个非现项目的增减变动,并据此编调整分录。

第四步,将调整分录过入各T形账户,并进核,该账户借相后的与原先过入的期末期初变动数应当一致。

第五步,根据大的“现及现等价物”T形账户编正式的现流量表。



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