技巧一：赞美

或许不容易找到一件“值得”称赞六岁儿的事，但请你还是试试看吧！记得有个母亲搜索枯肠，想找一件可以称赞她六岁儿的事，这孩子已经闹了{yt}，到要睡觉了还像个小魔王似的。终于，她想到了一点。

她说：“今天早晨在学校，你歌唱得真好，妈妈很为你感到骄傲。”米汤的眼泪和嘶叫立刻停止了。“你要不要再听我唱一遍？”他满怀希望地问。

真的，气氛很糟糕的时候，一两句赞美的话确实可以创造奇迹。


技巧二：机会

许多六岁儿可能对任何直接的命令，都会不经思索地拒绝：“我不要！”你可以装做没听见这个明显的拒绝，而且不要与他的抗拒正面冲突，试试看说：“我想你大概需要三个机会。”

他会明显地不再那么剑拔弩张。因为，{dy}次他可以那么鲁莽地抵抗；第二次再拒绝，妈妈还不会开骂；通常他会很自爱地在{zh1}一次机会时合作。


技巧三：数数

“数数”的效果几乎与“机会”同样好。当你叫不动你的六岁儿做一件很简单的事时，你可以平静地、充满自信地说：“看看我数到十以前，你能不能做到。”“数数”这个技巧可以提供你的孩子一点缓冲时间，让他自己听话；也可以在他拖延的时候，让你自己数得慢一点。

或者，同样地，你可以利用钟面的记号：“长针走到最上面的时候，你就该收拾玩具咯。”也就是说，你的孩子不需要立刻服从，但是你已经警告他，他终究要做到你所要求的事。


技巧四：顾左右而言他

许多六岁儿在起先的“不要”、“你强迫我看看”等反抗里，已经“一鼓而衰”，将叛逆性用光了。因此，不要以暴迎暴，只要换个话题或环境，顾左右而言他。他们也许和你一样，心中很庆幸这一场舌战并没有爆发。（或许他还会真以为妈妈没有听到他所反抗的话呢！）

不过，你越少下达直接的命令越好。“直接命令”也许在他较小的时候有效，现在他六岁了，除非必要，不然{zh0}用曲折的方法指示他。


技巧五：讨价还价

技巧五很简单，就是“讨价还价”。但请记住，不要把它用在所有的情况下，因为它不但费时，还可能让孩子觉得你却懦。

我们所认识的一个小女孩很爱吃冰棒，她的母亲对她整天的纠缠要求厌烦极了。终于，她跟孩子讲价：如果小女孩“尽量”不要跟她的哥哥吵架，她可以每天吃一根冰棒。


技巧六：让步

技巧六可能在某些人看来确是软弱，不过，它通常都很成功，而且能够提供给“争战”状态下的母子难得的喘息机会，那就是“让步”。

有时你会有所觉察，自己正在对事实上并不顶要紧的事下命令、指示或制定规则。所以，如果你要求孩子做的事被奋力反抗，你可以静思一会儿，然后说：“好吧，我想这并不会造成那么大的不同。”


上述的六个技巧的确实是我们{zh0}的技巧。当然，还有很多其他较普遍的方法你可以试试。比如：


技巧七：隔离

将孩子带离现场，或是你俩只要暂时分开独处一会儿，就可以生效。


技巧八：视而不见

“视而不见”是父母亲们最常用的技巧之一。像两岁半那个同样难带的时期一样，很多父母发觉{zh0}不要样样顽皮的行为都注意到，一些真正危险的行为当然得纠正，不过，有些你不乐见的作为并不真的会有重大的害处，如果你不会觉得不好过的话，就装作没看见吧。因为他们虽然往往活该受到处罚，但是，责罚并不会改善六岁儿太多的行为，也许越少责罚越好。