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要突破作文,首先要明白作文不一定要写得多么美,主要是表达自己的感情,要懂得感恩。对于作文不好的学生,他们常用的方法是领着学生一点一点列提纲,完成一篇范文,这样以后应付作文就游刃有余了。应试作文要加强审题,往年扣分最多的就是离题,在写作技巧上,有四点建议:一是准备几个合适的材料,学会一材多用;二是提炼自己的语言,使用书面语;三是练习作文的拟题;四是有针对性地二周完成一篇作文练习,精批细改。阅读部分如果是记叙文,要先通读文章,再看题目,再寻找答案,再核对。
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阅读部分如果是记叙文,要先通读文章,再看题目,再寻找答案,再核对。写人的文章,人物形象的评价要全面,写事的文章,要看清文章的线索,写景的文章,可以一边看一边画草图,画完图整个文章就清晰了。如果是说明文,回答问题要从原文出发,不能主观猜测,有发挥的内容,可以加入对生活的体会与思考。复习诗词和课外知识,要以文学常识为主,对课文的作者介绍,不能忽略课文中的小字部分。字,词,句这些都是基础知识,这一部分是更简单的,分数也是更容得拿的,这些基础知识通常是以选择题的形式出现,每道题的分值是在2分左右,因此同学们在复习的时候就需要把每章节的课后字词都记熟,相关的文学常识也是要掌握的,学大教育的老师表示,如果同学们牢记了这些知识点,那么这些题目就等于是在送分。一般我们可以子上课之前给自己制定一个小目标,这节课老师要讲什么内容,一节课下来,我要把握什么内容,自己心里面有个大概的轮廓。另外,就算是课间的零碎时间,也要学会好好地利用,有时候每天一两分钟的坚持复习,会给你带来惊人的效果。而晚修的时间,更应该做到充分合理的安排,比如说把自己要完成的任务分等级,学大教育的小编说要把更重要的任务放到卓绝时间写。更重要的就是要对当天学习的内容进行及时的回顾以及巩固练习,另外有时间的话就进行预习。在做作业的时候,尽量让自己的情绪保持更佳状态,这样学习才会有效率。形声字中那些声旁相同、字形相近、读音或同或异的词是我们要特别注意的对象。比如“剽悍、漂泊、虚无缥缈、飘忽不定”一组词语中的加点字都读 “piāo”,而“悼念、泥淖、绰绰有余、掉以轻心”一组词语中各加点字的读音分别为“dào、nào、chuò、diào”。对待形声字,一方面我们不妨以积极的态度看待“认字认半边”这一说法,认识到形声字声旁表音的特点并利用它来帮助我们识记字音,例如“奖掖、阡陌、招徕、蓦然”中加点字的读音就和它们的声旁xx一致;另一方面,我们又要克服“认字认半边”的“惯性”,因为许多声旁现在不能代表该字的读音了,例如“孝悌、讣告、掣肘、对峙、炽热”中加点字的读音没有一个和它们的声旁相同。针对这两种情况,我们要反复记忆,不断积累,同时要特别注意随时整理,经常复习。