上海初一到初三全科培训学校，闵行小升初课后辅导培训精品班

暑假阶段： 
提前英语新课学习； 
完成初三新课内容学习； 
{dy}轮复习：查漏补缺、夯实基础，完成知识系统梳理；重要知识点拓展和加深 
初三上学期： 
完成{dy}轮复习（中考80%基础难度） 
启动第二轮复习：加强综合训练，提高学科思维方法和解题能力，向10%综合难度进军。 
寒假阶段： 
完成第二轮复习，达到中考90%要求 
启动中考第三轮复习：提升解题技巧、归纳通性通法，突破10%压轴题部分。 
初三下学期： 
中考压轴题强化训练 
自主招生考试专项冲刺复习（1.范围拓展；2.难度拓展；3.答题技巧），达到自主招生考试要求。 
中考冲刺阶段: 
中考冲刺：模拟题、真题训练；答题步骤规范； 
考场“抢分”策略及心理调节准备 


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剖析教材、总结方法、揭示思想、研究能力 
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学好知识、掌握方法、领悟思想、提升能力 


一、剖析教材 
教材的内容通俗易懂，但里面包容着丰富的信息，我们力求挖掘概念的内涵，拓展知识的外延，进行系统地、完整地、深刻地解读教材。 


二、总结方法 
在知识理解的基础上，梳理解题的基本思路，注重方法的拓展，评判{zy}的解题策略，并归纳总结一般的解题方法或解题技巧。 


三、揭示思想 
在熟练各种基本解题方法的基础上，倡导提升为数学的各分支内的学科思想。引导学生领悟数学的内涵，体验其表现为数学观念，与数学知识的形成过程同步发展，同时又贯穿于数学知识的学习、理解和应用过程。 


四、研究能力 
通过基本问题的解后反思，在多角度或多层次上提出各种问题，将接受型学习和研究型学习结合起来，改变传统“死”做题的学习方式，让学生充分地融入探究的情景中，发展探究和创新的意识。 


授课方法 
依据二期课程改革{zx1}教材知识体系，遵循高中数xxx大纲要求。每一课将通过提出“中心问题”、明确“核心名词”、进行“概念诠释”、“定理解析”、“方法提炼”或“思想揭示”，以及“例题讲解”等系列过程详尽讲授高中数学课本中的基本知识、各种基本概念、剖析典型例题的解题策略、提炼出基本的数学解题方法以及揭示出基本的数学思想，并在每一章学习后，通过基本问题的解后反思，分析问题、提出问题、探究问题和解决问题，充分展示数学研究性学习的过程与方法。相信它将是高中一年级的学生学习数学的良师益友。

咨询手机：18721698174 
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咨询顾问：许老师

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