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课外辅导服务贯穿于学生九年的教育时间,这九年的教育往往影响到一个学生一生的前途,因此受经济周期影响较小。


年龄段跨度和内容衔接性使其具备长期延续可能,机构有机会为单一客户提供长期阶段服务,大幅降低了市场成本。另外中学校学期相对固定,季节性较为稳固且四季都有生意做。


祝博士是做中小学教育的,专门服务于5-16岁的孩子,也就是说孩子在九年义务教育期间,所需要的资源祝博士可一站式提供相关服务。这就大大的延长了孩子在课外辅导班停留的时间,将加盟校区的利益尽可能的扩大化。


不仅如此祝博士还采用PDCA循环教学管理方式。


教学方式:


1)有意识的培养学生良好习惯。学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯;


2)帮学生了解学科自身的知识结构系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,使所学知识更容易把握;


3)我们尽可能让学生寻求更多解决问题的途径,养成多方面、多角度认识问题的习惯,训练思维的灵活性和变通性;


4)学习的具体方法,往往因人而异,不同的人,有不同的学习特点,xx可以根据学生的实际情况采用针对性的教学方案。

 

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